Zadeva: Mobing v državni upravi
Včeraj sem srečala kolegico, ki me je nekoliko okrcala, da pišem samo o takšnih zadevah, ki državne uradnike ne zadevajo in naj raje pišem o resničnem problemu, ki ga imajo skoraj vsi uradniki v svoji karieri in ki se zadnje čase še posebej močno zaznava, o mobingu. Pravi, da ima skoraj trideset let delovne dobe od tega dobro tretjino v državni upravi in da je zamenjala na istem delovnem mestu tri šefe in prav vsi so bili zadovoljni z njenim delom, sedaj pa ji nova šefica daje vedeti na veliko načinov, da ni zadovoljna z njenim delom in jo izloča iz procesa dela, ne dobi informacij in ne novih nalog, hkrati pa jo graja, da premalo dela ter jo razglaša za neučinkovito in nesposobno. Ne more poiskati zaščite pri nadrejenem od šefice, saj jo je prav on pred kratkim pripeljal in to tako, da je šikaniral prejšnjo šefico dokler ni odstopila, poleg tega pa sta tudi s sedanjo šefico intimna prijatelja in je povsem brez moči. Imajo sicer zaupnika, ki pa ima pisarno tik zraven pisarne generalnega sekretarja, da ima na očeh vse tiste, ki pridejo na razgovor k temu zaupniku. Skratka išče službo in sprašuje, če je pri nas kakšna možnost za službo, kajti je povsem na koncu z živci in jo je vsakega novega dne v službi strah.
Zadeva: Vročina v državni upravi
Zdaj, ko smo po referendumskih rezultatih uradno razdeljeni na skoraj polovico “proti” in nekaj več kot polovico “za” lahko življenje spet teče naprej. In v državni upravi je postalo resnično vroče pa ne samo zaradi plač, dodatkov, uspešnosti, pokojninske reforme in drugih temperaturo dvigajočih ukrepov, temveč tudi zaradi ukrepa varčevanja z energijo, ki predvideva ogrevanje prostora na 21 stopinj pozimi in 25 stopinj hlajenje v poletnem času. Zaradi hladnega vremena do sedaj tega ukrepa nismo niti zaznali, sedaj pa nam je že pošteno vroče, kajti termostati so nastavljeni na 25 stopinj in ker imajo tolerance dve stopinji smo ogreti na 27 stopinj, kajti šele takrat začne delovati klimatska naprava. Ženski del uradništva še lahko uravnava svojo garderobo temperaturi primerno pa tudi pri tem obstajajo neke omejitve, ki sicer niso navedene v ukrepu, so pa sprejeto pravilo, ki se izoblikuje na temelju medkolegialne presoje, ki je včasih močnejša od vseh predpisov in ukrepov. Moški del uradništva pa to vročino veliko težje prenaša, čeprav jim je dovoljeno biti brez obleke, si jih ne morem predstavljati v kratkih hlačah v službi. Ta kriza nas bo povsem razgalila v vseh pogledih – v tem dobesedno.
Zadeva: Učbeniki
Danes so ravnatelji srednjih šol imeli sestanek in ob tej priložnosti sem med drugimi srečala tudi ravnatelja Waldorfske šole iz Ljubljane. Na kratko sva izmenjala nekaj besed, saj sva oba imela svoja otroka prav na tej šoli vseh 12 let izobraževanja. Sedaj oba zaključujeta oziroma, sta zaključila študij in ob tem sem pomislila na aktualne razprave okoli učbenikov in delovnih zvezkov, kajti na tej šoli jih sploh ne uporabljajo oziroma, vsaj v preteklosti jih niso uporabljali pa so otroci in dijaki kljub temu uspešno zaključili izobraževanje. Prav to pritrjuje tistim strokovnjakom, ki pravijo, da so pri procesu učenja in izobraževanja pomembni učitelji in njihova pripravljenost prilagoditi se potrebam učencev. Gradivo jim sproti pripravijo sami in tudi učenci si sproti oblikujejo svoje učbenike.
Zadeva: Referendum in druge pomembnosti
Čeprav je trenutno top tema referendum in odločanje o arbitražnem sporazumu, ki se bo vršilo v nedeljo, je za navadne smrtnike in tudi državne uradnike bistveno bolj pomembno ali bomo dobili plačo, koliko jo bomo dobili ter v mojem primeru tudi kdaj nam bodo izplačali potne stroške. Skratka, skrbi nas vsakdanje življenje in vse drugo je temu podrejeno. O arbitražnem sporazumu pa se bomo odločali vsak po svoji vesti, znanju volji in prepričanju ne glede na to, kaj nam bodo svetovali in priporočali drugi in v katere tabore nas bodo vabili. Kje in kako bo tekla meja med državama bi moralo biti že zdavnaj dogovorjeno in ne glede na našo odločitev na referendumu se bo kljub temu potrebno še dogovarjati, predvsem pa potem tudi upoštevati dogovorjeno. In prav na ta najpomembnejši del nimamo vpliva in o njem ne moremo odločati. Zato me osebno trenutno bistveno bolj zanima kdaj mi bodo izplačali potne stroške, za katere sem založila svoj denar…
Zadeva: Zakaj se učiti?
Pogosto vprašanje, ki se zastavlja vsem, ki so vključeni v proces učenja in izobraževanja še zlasti mlajši imajo to vprašanje pogosto v mislih, ker ne vidijo njegove uporabne vrednosti, saj ga vidijo le kot orodje za zadovoljitev profesorjev, predvsem pa svojih staršev, ko prinesejo domov dobro oceno. Pri odraslih je uporabna vrednost učenja in izobraževanja veliko bolj jasno definirana in se vključijo v proces izobraževanja s precejšnjimi pričakovanji, kajti izobražujejo se zato, da bi pridobili nova znanja in morda celo izobrazbo ter s tem bili pripravljeni prevzeti nove naloge na svojem delovnem mestu ali pa poiskati drugo delovno mesto, kjer bo njihovo znanje koristno, potrebno in tudi ustrezno ovrednoteno.